Skip to content

Apprendre l’arabe

 

Introduction (apprendre-larabe)

 Programme d’enseignement de la langue arabe développé par l’Institut Surah. Grâce à ce programme, un non-arabophone apprend, à partir des bases de la lecture, à acquérir le vocabulaire linguistique et les règles syntaxiques qui lui permettront de construire des phrases, de parler pour lui-même, de bien écrire et de parler l’arabe comme les arabophones en 550 heures, d’écrire des articles, d’improviser et de parler spontanément pendant plus d’une heure.

 

Description du cours

Le programme d’enseignement de la langue arabe (My Beautiful Language) comprend quatre niveaux d’enseignement :

1. phase préliminaire (exploration) :

Au cours de cette phase, l’élève apprend la prononciation des lettres, l’écoute et l’écriture, ainsi que la capacité à lire des mots et des phrases en arabe.

2. phase d’initiation (introduction) :

Au cours de cette phase, l’élève commence à se familiariser avec la langue arabe en utilisant quatre compétences de base. Ces compétences sont les suivantes La lecture, qui lui permet de lire attentivement n’importe quel texte écrit en arabe. L’écriture, en apprenant à composer des phrases en utilisant les conventions correctes de l’écriture arabe, et à écrire de courtes histoires. Parler, en apprenant à s’exprimer dans des conversations simples sur des sujets quotidiens.

3. niveau intermédiaire (compréhension) :

A ce stade, le développement des compétences en langue arabe de l’étudiant se poursuit, en mettant l’accent sur des leçons plus spécifiques. Il s’agit notamment de :
  • Leçon de vocabulaire, qui couvre les compétences d’écoute, de lecture et d’écriture.
  • La leçon de dialogue, qui comprend l’écoute, la lecture et l’expression orale.
  • La leçon sur le texte, qui comprend l’écoute, la lecture, le résumé et la discussion.
  • Leçon de grammaire comprenant des explications complètes et des applications des règles de grammaire arabe.
  • Leçon d’expression, qui intègre les compétences d’écoute, d’expression orale, de lecture et d’écriture.

4. niveau avancé (maîtrise et plaisir) :

Cette phase consiste à utiliser les connaissances linguistiques pour communiquer avec aisance et plaisir. Elle comprend une étude approfondie de la grammaire et de la morphologie. L’enseignement de cette phase aborde différents aspects :
  • L’enseignement par le dialogue, qui comprend l’écoute, la lecture, l’expression orale et écrite.
  • L’enseignement du texte comprend des compétences d’écoute, de lecture, de résumé et de discussion.
  • L’enseignement de la grammaire, avec des explications détaillées et l’application des règles de grammaire.
  • L’enseignement de la morphologie, avec des explications détaillées et l’application des règles de morphologie.
  • L’enseignement de l’expression orale, axé sur les compétences linguistiques et rhétoriques.
  • L’enseignement de l’expression écrite, axé sur les compétences en matière d’écriture, de composition et de rédaction.

Les étapes préliminaires : la phase d’exploration.

Résumé : à la fin de cette phase, les élèves auront appris les éléments suivants : Les noms et les sons des lettres arabes. Lire et écrire en arabe. Formuler des phrases simples en arabe. Un nouveau vocabulaire jusqu’à (265) mots.  

L’arabe pour les locuteurs non natifs – niveau débutant : phase d’introduction.

Résumé : A la fin de ce niveau, les étudiants auront appris : Jusqu’à 750 nouveaux mots de vocabulaire. ⇒ Comprendre l’idée principale de n’importe quel clip audio en arabe standard moderne. ⇒ Lire des journaux et comprendre le sens général des articles d’actualité. ⇒ Avoir une courte conversation en arabe sur la vie quotidienne et des sujets connexes. ⇒ Avoir une courte conversation en arabe sur la vie quotidienne. ⇒ Parler et s’exprimer spontanément en arabe pendant 15 minutes. ⇒ Rédiger un article ou une lettre en arabe d’au moins 100 mots.

Niveau intermédiaire : niveau de compréhension.

Résumé : A la fin de ce niveau, les étudiants auront appris ce qui suit :
  • Un nouveau vocabulaire jusqu’à (1500) mots.
  • Lecture de journaux contemporains et d’articles littéraires.
  • Conversation en arabe à un niveau intermédiaire et communication avec des arabophones.
  • Parler et s’exprimer couramment en arabe pendant une période ininterrompue de 30 minutes.
  • Rédaction d’un article ou d’un essai en arabe d’au moins 150 mots.
  • Rédaction d’un article ou d’un essai en arabe d’au moins 150 mots.
Résumé : à la fin de ce niveau, les étudiants auront appris les éléments suivants :
  • Un nouveau vocabulaire allant jusqu’à (1500) mots.
  • Compréhension de passages parlés en arabe standard contemporain et de certaines expressions familières en général.
  • J’aime lire des romans contemporains et des livres littéraires.
  • Avoir une première connaissance de l’arabe classique.
  • Avoir de longues conversations en arabe et pouvoir communiquer sans problème avec des arabophones.
  • S’exprimer et converser en arabe pendant 60 minutes sans interruption.
  • Rédiger un article ou un essai en arabe d’au moins 250 mots.
   

Learning Quran is Awesome!

However, Living with Quran is life-changing!